东莞市万江诚材职业培训学校

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  你瞧，一个共同感兴趣的主题，有时，居然改变了一个人的命运。现在的青少年要当“官”的意识很强，从小学开始就展开了激烈的竞争。但许多同学都有这种烦恼，当了班千部，住往不久之后便在同学中日趋孤立，逐渐沦为“独行侠”。在一则“校园名词别解”中，把“班长”定义为:一种常常被同学认定是犹大的固定装置在教室里的机器人，同时兼有收音机、录音机和摄像机的劝能。如果我们的班干部都是这样一种机器人的话，那确实是很成问题的。

    东莞铲车培训学校班干部大概是社会上最小的一种“官”了，但是要当好一个班干部也不容易。人的活动是在一个人际关系环境中进行的，有的是领导者，有的是被领导者。作为班干部，虽不是指挥千军万马、运筹帷恨的统帅，但毕竞也是一个小小的领导者，有意识地锻炼和发挥自己的领导才能，团结同学，当好老师的助手，架设老师和同学之间的桥梁，是我们每一个班千部要认真对待的一件事。

    其实，班干部不是“官”，他应该是老师和同学之间的桥梁。同学们希望他帮大伙J6说说话、做做事，老师则希望他为自己分忧解难;同学们需要一个富有正义感的楷模，老师则需要一个精明能干的助手。所以，要当好班干部，就应该有一颗愿意为同学奉献的心，动辄在同学面前摆谱、搭架子，实际上是很荒唐可笑的行为。

    东莞铲车培训学校通常班干部不具备老师那样的威信，要在同学中有号召力，那就更需要提高自身的素质，靠自身的魁力来获取同学的信服。有些班千部怀着满腔热情，尽心尽力想配合老师搞好班级工作，但收效甚微。他们在班上劳心劳力。“声嘶力竭”，可到头来却适得其反。对班上的混乱状况，独挽狂澜吧，自己无能为力，对班上的不良倾向，同流合污或是睁只眼闭只眼吧，显然违背良心;事事报告老师吧，既显得自己无能，又会被同学指为爱打小报告。自己在不知不觉中脱离了同学，显得那样的格格不人。不少当过班千部的同学，都曾产生过这样的迷惘和惶惑。

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