东莞谢岗铲车培训学校哪家好

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   管理者的第6项任务:管理幸福

    一个员工的幸福主要在他自己手中，但是作为一个管理者也有义务创造让员工幸福的条件:信任与授权、认可以及学习的氛围。如果双方共同努力，我们得到的将是幸福的员工和健康的企业。

    很久以来，铲车培训学校的讲师都认为公司管理和一个人的幸福没有太大的关系。企业的使命是组织一帮人完成某个任务，如果你做得好，你可能带领一帮非常平凡的人做出非常不平凡的事情。幸福则是每个人自己的事情。

    曾经.我对管理者任务做了五个总结。我相信管理者要做好的事情是制定目标、组织实施、做出决定、监督控制和培养人才。管理者没有让员工“幸福”的义务。

    直到有一天，一个共事多年的同事提出离开，我才开始反思这一点。他离开的理由不是待遇问题，不是公司的氛围.不是成长的瓶颈，不是没有信任，而是一个非常简单的理由:做事情没有了原来的乐趣。

    另一个让我触动很深的事情是，读到茅于轼在《读者》上发表的一简文章。在这篇文章里，如今83岁高龄的茅老先生说，如果让他重新走过一生，他会选择大胆地追求快乐。他认为人生的意义在于寻求快乐:自己的和别人的快乐。

   这些事情让我问自己:到底什么是幸福?我自己幸福吗?管理和幸福的关系应该如何处理?

    铲车培训学校的老师说关于幸福，我的一个朋友，原奇瑞汽车的副总裁阔雷博士给我讲过一个故事。一次休假时他看了一本书。书的主人公是一个已经相当成功和知名的心理分析师，突然有一天觉得自己出了问题:钱、名声和地位，自己什么都有了，却没有了快乐。于是他放弃了已经拥有的一切，路上了寻找幸福和快乐的旅程。他尝试了一切的可能，包括吸毒和爱上一个妓女。在旅途的最后，他得出的关于快乐和幸福的结论是:幸福就是别人需要你.快乐来自于对别人有用。

    我相信，人生本来是没有意义的，人生的意义要你自己去赋予。当我给我的客户提供管理建议的时候，我是快乐的，因为我知道我对他们有用;当我给我的同事提出工作建议的时候，我是快乐的，因为我知道我对他们有用;当我帮助自己的孩子开通一个电子邮箱账户的时候，我是快乐的，因为我知道我对他们有用;当我给我们收留的猫肉吃的时候.我是快乐的，因为我对一个小生命有用。

    我相信，每个人都如此，只不过在不同的地方对别人有用，能做的事有大有小罢了。我甚至相信，普通人更懂得这个道理(似乎有问题的都不是普通人)。一个把幸福掌握在自己手中的人，当他的工作是扫地的时候，他会把地扫得干干净净(因为对别人有用)，他也会通过学习掌握处理更多、更重要的问题的本领(因为对别人更有用)。我身边就有这样的例子。我们的一位兼职仓库管理员，在工作之余，不断利用工作的方便学习管理知识，因为有一天他要开自己的公司。我衷心地祝他成功。

    管理者的第六项任务也许是管理员工的“幸福”。我依然相信，一个员工的幸福主要握在他自己手中。但是作为一个管理者也有义务创造让员工幸福的条件:信任与授权(让员工有机会表现自己的用处)、认可(让员工感到自己有用)以及学习的氛围(让员工获得更强的能力、发挥更大的用处)。如果双方共同努力，我们得到的将是幸福的员工和健康的企业。